به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران دانشکده دندانپزشکی، با دکتر سپیده مختاری مدیر دفتر توسعه آموزش دندانپزشکی در مورد طرح کتابخانه ویدیوئی و فواید آن به گفتگو نشستیم.
لطفا توضیح مختصری در رابطه با کتابخانه ی ویدیوئی ارائه بفرمایید.
امروزه استفاده و بهره مندی از ویدیو به عنوان یک ابزار آموزشی توسط دانشجویان دندانپزشکی همچون سایر رشته های علوم پزشکی بسیار افزایش یافته است. با آمدن پاندمی کرونا و غیر حضوری شدن تدریس، مجموعه ای از فیلم های آموزشی مختلف در مباحث گوناگون عملی دندانپزشکی توسط اساتید دانشکده در طی دو سال تهیه و تدوین و  بخشی از این فیلم ها به صورت پراکنده در ذیل دروس مختلف در سامانه نوید بارگذاری شد و بخشی نیز در اختیار گروه های آموزشی دانشکده قرار داشت.
 لذا در دفتر توسعه آموزش دانشکده  دندانپزشکی در پی آن برآمدیم تا با جمع آوری و ویرایش این فیلم ها و قرار دادن آنها در مرجعی مشخص، مجموعه ای از فیلم های آموزشی عملی با عنوان " کتابخانه ویدیویی دانشکده دندانپزشکی" تهیه کنیم.
ضرورت وجود کتابخانه ی ویدیوئی از نظر شما چه بود؟
فیلم های آموزشی تهیه شده در بخش های دانشکده هر کدام به طور جداگانه در اختیار دانشجویان گذاشته شده بودند. این فیلم ها اختصاص به واحد درسی مربوطه داشتند و به صورت منبعی جامع در جایگاهی مشخص قرار نداشتند. از طرفی زمان دسترسی دانشجویان به بسیاری از  فیلم ها پس از گذراندن واحد درسی مربوطه پایان می یافت. به علاوه سایر دانشجویان دانشکده که واحد مربوطه را نگذرانده یا قبلا گذرانده بودند به این فیلم ها دسترسی نداشتند. درنتیجه تصمیم گرفتیم مجموعه ای جامع از فیلم های آموزش عملی/بالینی را گردآوری کنیم و در اختیار دانشجویان قرار دهیم تا همه دانشجویان بتوانند در طول تحصیل و در هر زمان ممکن به راحتی به آموزشهای عملی در تمامی موضوعات دسترسی داشته باشند.
برای آماده سازی این مجموعه از چه منابعی استفاده کردید؟
جهت تهیه این مجموعه از دو منبع استفاده کردیم: منبع اول فیلم های تهیه شده توسط اساتید دانشکده  بود و منبع دوم فیلم های منابع دیگر (یوتیوب و...)که توسط اساتید دانشکده جمع آوری و تأیید شده بودند.
کتابخانه ویدیوئی چه مزایایی برای دانشجویان دانشکده دارد؟
این منبع علمی شامل آموزش های عملی تهیه شده توسط اساتید دانشکده است. لذا اساتید می توانند قبل از ورود به بخش بالینی، دانشجویان را به این مجموعه به عنوان demonstration های عملی ارجاع دهند. از طرفی خود دانشجویان در صورت نیاز داشتن به مرور مطالب عملی می توانند ازین مجموعه استفاده کنند. همچنین باید یادآور شویم که دسترسی به این مجموعه برای تمامی دانشجویان بدون محدودیت زمانی می باشد.
چه افرادی به این مجموعه دسترسی دارند؟
دسترسی به این منبع برای اساتید دانشکده و نیز تمام دانشجویان عمومی دانشکده پس از گذراندن علوم پایه، اعم از دانشجویان دانشکده ی مادر و  پردیس ایجاد شده است و برخلاف واحد های درسی معمول با پایان ترم های آموزشی این دسترسی قطع نخواهد شد. دانشجویان می توانند در تمام دوران تحصیلی  تا زمان فارغ التحصیلی از این کتابخانه ی ویدیوئی استفاده کنند.
برای دسترسی به کتابخانه ی ویدیوئی، دانشجویان به کجا باید مراجعه کنند؟
فیلم های آموزشی با عنوان کتابخانه ویدیوئی در سامانه نوید دانشجویان قرار گرفته است. دانشجویان پس از ورود به سامانه نوید به قسمت پودمان مراجعه می کنند

و سپس وارد پوشه ی "دفتر توسعه- آموزش های بالینی " می شوند.

در این پوشه عناوین درسی به صورت جداگانه قرار گرفته و هر کدام حاوی فیلم های آموزش بالینی مربوطه می باشد که دانشجویان می توانند با توجه به نیاز خود از آنها استفاده کنند.

سخن پایانی

در انتها از تمامی اساتید گرانقدر و معاونت آموزش دانشکده برای اجرا و حمایت از این طرح کمال تشکر را دارم. همچنین از همکاران دفتر توسعه دکتر لیلا پورموسوی، دکتر آیلار محمدحسینی و دکتر یاسمین وافی و  کارشناس دفتر توسعه آموزش، راضیه گنجعلی که همگی در تهیه و تدوین این مجموعه زحمات فراوان کشیدند بسیار سپاسگزارم.