برگزاری سمینار بینبخشی دانشکده دندانپزشکی تهران با محوریت ارائه و تحلیل موارد پیچیده بالینی
سمینار بینبخشی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران (TUMS Interdisciplinary Dental Case Presentation Conference - CPC) با هدف ارتقای دانش بالینی، تقویت تعامل میان گروههای تخصصی و ارائه آخرین رویکردهای مبتنی بر شواهد در تشخیص و درمان بیماریهای دهان و دندان، از ۲۸ تا ۳۱ تیرماه ۱۴۰۵ در آمفیتئاتر ۹۰ نفره دانشکده برگزار میشود.
به گزارش روابط عمومی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، معاونت آموزش تخصصی و تحصیلات تکمیلی این دانشکده در راستای ارتقای کیفیت آموزش بالینی، توسعه همکاریهای علمی میان گروههای تخصصی و ترویج رویکردهای بینرشتهای در درمان بیماران، سمینار بینبخشی ارائه موارد بالینی (CPC) را برگزار میکند.
این رویداد علمی با حضور اعضای هیئت علمی، دستیاران تخصصی و دانشجویان دو سال پایانی دوره دندانپزشکی عمومی، فرصتی برای ارائه، تحلیل و بحث پیرامون پروندههای بالینی و بررسی راهکارهای درمانی مبتنی بر دانش روز فراهم میآورد. در این سمینار، موارد بالینی از منظر تخصصهای مختلف مورد ارزیابی قرار گرفته و شرکتکنندگان با شیوههای تصمیمگیری درمانی، تبادل تجربیات و همکاری بینبخشی در مدیریت بیماران آشنا خواهند شد.
محورهای علمی این سمینار شامل مدیریت ضایعات White Spot، وایتال پالپتراپی، ضایعات غیرپوسیدگی ناحیه سرویکال (NCCL) از تشخیص تا طراحی طرح درمان، تروماهای دندانی و درمانهای اورژانس اندودانتیکس و ترمیمی، فایبرپستها و ملاحظات کلینیکی و همچنین کاربردهای بالینی سیلور دیآمین فلوراید است که توسط دستیاران تخصصی ارائه و توسط اساتید گروههای ترمیمی، اندو دانتیکس، کودکان، پریودانتیکس و پروتز دانشکده مورد بحث و بررسی قرار خواهد گرفت.
در این برنامه، گروههای تخصصی اندودانتیکس، پروتزهای دندانی، پریودانتیکس، دندانپزشکی ترمیمی و دندانپزشکی کودکان با ارائه موارد بالینی منتخب، آخرین دستاوردها، چالشهای درمانی و تجربیات ارزشمند خود را در قالب نشستهای علمی با شرکتکنندگان به اشتراک خواهند گذاشت.
سمینار بینبخشی CPC طی چهار روز، از یکشنبه ۲۸ تا چهارشنبه ۳۱ تیرماه ۱۴۰۵ در آمفیتئاتر ۹۰ نفره دانشکده دندانپزشکی برگزار میشود. این برنامه در روزهای یکشنبه و چهارشنبه از ساعت ۸ تا ۱۲ و در روزهای دوشنبه و سهشنبه از ساعت ۸ تا ۱۱:۳۰ پذیرای شرکتکنندگان خواهد بود.
برگزاری این سمینار گامی مؤثر در راستای تقویت آموزش مبتنی بر کیس، توسعه تفکر بینرشتهای، افزایش تعامل علمی میان گروههای تخصصی و ارتقای مهارتهای تصمیمگیری بالینی دانشجویان و دستیاران تخصصی به شمار میرود و زمینهساز ارائه خدمات درمانی با کیفیتتر و مبتنی بر شواهد خواهد بود
ارسال نظر